مقابله با ترس‌های زندگی

چگونه ترسها را پشت سر بگذاریم؟ در مقاله‌ داشتنِ اعتماد‌به‌نفس گفتیم که ترس مانعی‌ست برای بیان نکردن خواسته‌هایمان. بیشتر مواقع که ما گوشه‌ای نشسته‌ایم و بازخواست می‌شویم؛ دست روی هم می‌فشاریم، دندان می‌سابیم و یا انگشت خود را گاز می‌گیریم؛ درونِ خود جنگی داریم که توان برون‌ریزی آن را نداریم و چیزی مانع این برون‌ریزی …
ادامه ی نوشته مقابله با ترس‌های زندگی

ایدهایی که از دست می‌روند.

ساعت شنی مرا روشن می‌کند برای نوشتن. هر دفعه که استاد ساعت شنی را نشان می‌دهد و زمان مشخص می‌کند؛ حرفهایم پشتِ سرِ هم قظار می‌شود. ساعت شنی مغزم را راه می‌اندازد. نمی‌دانم چرا این حس را دارم. شاید به خاطر این است که همیشه دوست داشتم یکی از آن را داشته باشم، ولی همیشه …
ادامه ی نوشته ایدهایی که از دست می‌روند.

همصحبتی که بی‌قضاوت مرا می‌شنود.

من برای زدن حرفهایم، دفترم را انتخاب کرده بودم. با حرف زدن با او این استرس را نداشتم که الان حرفم پخش می‌شود. راز مگو را هم با او در میان می‌گذاشتم و خیالم راحت بود. آرامشی که با دفترم داشتم با بعضی از دشمنانِ دوست نما نداشتم. نوشتن من با تنهاییم عجین گشت. زمانی …
ادامه ی نوشته همصحبتی که بی‌قضاوت مرا می‌شنود.

چرا می‌خواهم نویسنده شوم.

نوشتن: آرامش وقتی سه_چهار ساله بودم، دو کتاب قصه داشتم. بدونِ اینکه از کسی بخواهم آن را برایم بخواند، تصاویرش را میدیم و تفسیر می‌کردم. وقتی به مدرسه رفتم، در هر نمایش یا قصه گویی شرکت می‌کردم. از این که نقشهای متفاوت را تجربه کنم، لذت می‌بردم. وقتی درس انشاء به درسهایمان اضافه شد، لذت …
ادامه ی نوشته چرا می‌خواهم نویسنده شوم.

داشتن اعتمادبه‌نفس و حامیِ‌قوی

آیا تابه‌حال به خاطر نداشتن اعتماد به نفس، سکوت کرده‌اید؟ بارها پیش می‌آید که در جمعی می‌خواهید درمورد چیزی که اطلاع دارید صحبت کنید؛ ولی یک چیزی مانع شما شده است و شما در فکرسخنگو بودید و به زبان نیاوردید و سکوت کرده‌اید. مثل خودِمن که چه در جمع خانوادگی و چه در کلاس درسی(دانشگاه) …
ادامه ی نوشته داشتن اعتمادبه‌نفس و حامیِ‌قوی

تجربه‌ای خوشایند

درحالی که کتاب زبانِ‌تِد را در دست دارم و منتظر متن خودم هستم که آیا برای سخنرانی تایید می‌شود یا نه!؟ امروز یک توفیق اجباری نسیبم شد. به مکانی رفتم که زیاد مشتاق به رفتنش نبودم و چون با زبان‌تِد آشنا شده بودم، سخنرانی خشک را نمی‌پسندیدم و خدا خدا می‌کردم زمان زیادی برای سخنرانی …
ادامه ی نوشته تجربه‌ای خوشایند

چه کتابهایی را برای کودکان بخوانیم؟

خواندن کتاب برای کودکان، باعث می‌شود که علاقه‌ی آنها هم تقویت شود و خود را به خواندن کتاب عادت دهند. اشتیاقی که در بچه‌ها می‌بینیم شاید در بزرگترها مشاهده نکنیم. خواندن کتاب، در طریقه‌ی حرف زدنشان هم تاثیر می‌گذارد. قصه‌ها و داستان‌ها باعث می‌شوند، کودک، خلق و خوی خوب شخصیت داستان را در خاطر بسپارد …
ادامه ی نوشته چه کتابهایی را برای کودکان بخوانیم؟

چگونه به هدفمان نزدیک شویم؟

هدفمان چیست؟ در ابتدا باید بگردیم و از هدفی که داریم مطمئن شویم؛ که اگر در تنگنا قرار گرفتیم، رهایش نکنیم. آنقدر آن هدف را دوست داشته باشیم که فقط به رسیدن فکر کنیم و نگران ناهمواریِ مسیرمان نباشیم. عاشق هدفمان و راهی که درآن قرار می‌گیریم باشیم. عاشقی که بنشیند و فقط عاشق باشد، به …
ادامه ی نوشته چگونه به هدفمان نزدیک شویم؟

خواندن سریع و طوطی‌وار تاثیری در یادگیری دارد یا نه؟

چگونگی یادگیری نزدیک به دو هفته است که چیزی ذهنم را مشغول کرده و چون در مسیرم قرار داشت سوالاتی درونم مانده ولی جوابی نیافته‌ام. استادمان چند کتاب را معرفی کرد و قرار شد یک کتاب و یک مقاله برای دوهفته‌ی اول و دوکتاب برای دوهفته‌ی دوم باشد. البته که کتابها دو روز مانده به …
ادامه ی نوشته خواندن سریع و طوطی‌وار تاثیری در یادگیری دارد یا نه؟

کتاب داستانی بیشتر تاثیر گذار است یا آموزشی؟

درکتاب(حیوان قصه‌گو، اثر جاناتان گاتشال)آمده است: 《هر چه در مغزِ شخص دیگری می‌گذرد، در ما تاثیر می‌گذارد و ما درک می‌کنیم و داستان، هم به صورت ذهنی و هم به صورت جسمی روی ما تاثیر می‌گذارند. اگر داستان تا حدی شبیه‌سازی معضلات بزرگ زندگی باشد؛ کسانی که مقدار زیادی داستان مصرف می‌کنند، عملکردبهنری در اجتماع …
ادامه ی نوشته کتاب داستانی بیشتر تاثیر گذار است یا آموزشی؟